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地域課題解決

学びの未来はエンターテインメントとともにある ――よこまなプロジェクト 第2回公開ワークショップレポート
2015年07月16日

横浜を拠点に、子どもたちが「主体的な課題設定力」と「粘り強い問題解決力」を身につけるための、新しい教育のあり方を考える「横浜でつくる学びの未来プロジェクト(通称:よこまなプロジェクト)」。全3回の公開ワークショップでは、ゲストの実践を通じて新しい教育への考えを深めます。「何を学ぶか」を議論した第1回に引き続き、第2回の焦点は「いかに学ぶか」。学び、メディア、デザインの3つの視点から新しい学びの場を…

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グローバル時代をしなやかに生きるために必要な「探究力」――よこまなプロジェクト 第1回公開ワークショップレポート
2015年06月30日

横浜を拠点に、子どもたちが「主体的な課題設定力」と「粘り強い問題解決力」を身につけるための、新しい教育のあり方を考える「横浜でつくる学びの未来プロジェクト(通称:よこまなプロジェクト)」。全3回の公開ワークショップでは、ゲストの実践を通じて新しい教育への考えを深めます。第1回は東京コミュニティスクール 探究プロデューサーの市川力(いちかわ・ちから)さんをゲストに迎え、「決まった正解のないこれからの…

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調査から見えてきたのは、教育の「新しい力」と「学びの場」 ――よこまなプロジェクト 開催までの道のり(後編)
2015年06月24日

フレーミングフェーズでのインタビュー調査から、横浜の地域課題が徐々に具体化されてきました。この調査においては、「横浜で生活するうえで感じている課題」を念頭に置き、観光都市や港町といったイメージに偏らないよう「暮らす人」視点でインタビューを実施。後半では、調査から見えてきた地域課題が、どのように「よこまなプロジェクト」の企画に落とし込まれていったのかを探ります。(トップ画像:Thinkstock /…

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「教育」をテーマに生活者や市民を巻き込む ――よこまなプロジェクト 開催までの道のり(前編)
2015年06月23日

横浜市の市民・行政・ビジネスマンが一緒になって、新しい学びのかたちを考え、つくっていくことをコンセプトに発足しました。本プロジェクトの活動レポートに先立って、発足の背景やコンセプトが決まるまでの経緯について、前後編2回にわたり、お伝えします。(トップ画像:Thinkstock / Getty Images) 地域を巻き込む、新たな「学び」のプロジェクト よこまなプロジェクトはその名のとおり、「学び…

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