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探研移動小学校

「みつける」「あつめる」「あらわす」の三位一体──「探究する力」の育み方とは?(後編)
2018年08月08日

まちを歩いて観察力や探究力を養う、大人対象の「探研移動小学校」を主宰する市川力さん。後編ではなぜ市川さんがこの活動に至ったのか、そのバックボーンを探ってみたい。そこから浮かび上がってくるのは、子どもにとっても大人にとっても変わらない、生きるために大切な本当の学びとは何か、という問題だ。

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社会人に必要な観察力と探究心を研ぎ澄ます──「探究する力」の育み方とは?(前編)
2018年08月08日

エリアを決めたら、あてもなく、足の向くまま、気の向くまま、まちを歩く。自分のアンテナに引っ掛かった「面白い物事」を拾い集め、メンバーと共有する。そこから何が生まれてくるのか? 長年、子どもたちのプロジェクト学習を支援してきた市川力さんが1年前から大人を対象にした「探研移動小学校」を主宰している。参加者と市川さんに「学び」の原点、「探究する力」について聞く。

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