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EdTech Lab (β) by Benesse

ステークホルダー全員が方向性を再確認する“場”へ──EdTech Lab (β) by BenesseとHAB-YU platform(後編)
2014年12月03日

単に場をつくっただけでは、最初は活性化しても、徐々に廃れてしまう。そんな危機感を持ち、その「場」を起点にコラボレーションを進めたいと考えている企業に必要な考え方とはどんなものなのか。「外向きの仕事」づくりを志向するベネッセ「EdTech Lab (β) by Benesse」に続き、後編では顧客の課題をともに解決しようと「場」をつくった、富士通デザイン「HAB-YU platform」の担当者に話を聞いた。

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起業? 支援? 大企業が場をつくる理由──EdTech Lab (β) by BenesseとHAB-YU platform (前編)
2014年12月02日

大企業が開かれた「場」をつくる例が増えている。教育×ICTで新しい学びを創造するEdTech Lab (β) by Benesse。〈コト〉を生み出すサービスデザインを思考するHAB-YU platform。それぞれベネッセホールディングスと富士通デザインが開設した、外部との共創によるイノベーションを目指すスペースだ。大企業がこうした場づくりをする意義はどこにあるのか。とかく閉じられがちな大企業によるオープンイノベーションはどのように進もうとしているのか。

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